茶道具を集めるという行為が「山」なのか「沼」なのか、あるいはその両方なのか......正直まだ自分でもよく分かりません(笑)。 ただ、初心者の私にも、そして熟練の方々にも寄り添い、道しるべのように知恵を授けてくれる『目の眼』の存在は本当に心強いものです。 編集長のお話には学びが多く、皆さんにもきっと楽しんでいただけると思います。

- Joi

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今回のPodcastの理解度をより深めるための8のキーワード

好日会(こうじつかい)

伊藤穰一さんと潮田洋一郎さんが共同で開催した裏千家のお茶会。当日はこんなお客様もいらしたようです。

https://x.com/TeimurazLezhava/status/1971059477895078104?s=20

潮田洋一郎(うしおだ・よういちろう)さん

LIXIL(旧トステム)グループの創業家出身で元取締役会長。「当代随一の数寄者」と呼ばれ、茶の湯を通じて流派や型にはまらない自由な「茶のカタチ」を追求している。重要文化財や重要美術品を含む名品茶道具のコレクターとしても知られています。今回の「好日会」では濃茶の席を担当されたそうです。

古田織部(ふるた・おりべ)

千利休の高弟で「利休七哲」の一人に数えられる戦国武将にして茶人。利休の静謐な美とは対照的な、動的で「破調の美」を追求し、利休没後は「天下の茶人」として豊臣秀吉、徳川秀忠に仕え、織部流という独自の茶の湯を確立したそうです。「人と違うことをせよ」という利休の教えを体現し、歪んだ形の沓茶碗や緑釉の織部焼など、革新的な「織部好み」を生み出しました。1615年、大坂夏の陣で豊臣方への内通の嫌疑をかけられ切腹しています。

サラリーマン骨董

一般のサラリーマンなど、富裕層や文化的エリートでない人々が、小遣いの範囲で楽しむ骨董収集文化のこと。ポッドキャストでは「最近ちょっと死語になりつつある」と語られていますが、庶民が骨董や古美術を楽しむという日本独特の文化を表す言葉となります。私もやろうかなあ、骨董。。。お金ないけど。。。

将軍(Shōgun)

日本の歴史や文化を題材にした海外ドラマシリーズ。このドラマの影響で刀剣、鎧、甲冑などの日本美術品が海外で一部マニア的に受けているらしいですね。真田広之さんがエミー賞を受賞され、話題となりました。

ゲッティ美術館

アメリカ・ロサンゼルスにある美術館。わたしたちがよくテレビとかで目にするgetty imagesとは別物。ともに石油王J・ポール・ゲティに由来するものだそうですが、Joiさんが美術品のカテゴリー分類システムの例として言及してるのはゲッティ美術館の研究部門が提供してるものになります。

URI(Uniform Resource Identifier)

インターネット上のリソースを識別するための統一的な識別子。茶道具一つ一つに永久に変わらない識別番号(URI)を付けて管理するシステムについてJoiさんが語っていましたね。QRコードと連動させることで、茶道具の情報、所有者、写真の権利情報などを体系的に管理できる仕組みを構想しているみたい。アメリカの美術館で広く使われているシステムだそう。

近代数寄者(きんだいすきしゃ)

幕末から明治にかけて、大名に代わって茶道具を収集し、茶会を主催した富裕な実業家や資産家たちのこと。大師会とは益田鈍翁が弘法大師筆の書跡を披露するために始めた歴史ある茶会となります。ちなみに益田鈍翁とは三井物産のファウンダー。

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数寄の世界と趣味の世界の関係性や違いについて考えることが、最近とても多い。 その接点に位置するのがまさに『目の眼』だ。 そして今回は、私が最近ますます没入している"無知の数寄"の世界をともに語り合った『目の眼』の井藤さんとの対談。

- Joi

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今回のPodcastの理解度をより深めるための12のキーワード

雑誌「目の眼」

骨董・古美術の"鑑賞眼"を磨くことを目的とした月刊の専門誌です。1977年の創刊以来、読者が「美をどう見るか」「何を感じ取るか」という視点を育てることを軸に編集されてきました。

長らく里文出版が刊行していましたが、2013年4月号より発行元が株式会社目の眼へと引き継がれ、現在は番組にもご出演いただいている井藤さんが運営を担っています。専門誌としての芯を保ちながらも、現代的な編集方針へと進化を続けています。

同じく2013年には、白洲信哉氏を新編集長に迎え、大幅なリニューアルが行われました。白洲氏は、コレクターを"モノの一時預かり人"と捉え、古今東西・ジャンルを超えて「現代性」をもって美を見つめる姿勢を提案。従来の"骨董の世界だけに閉じた視野"から脱却し、読者の鑑賞眼をより深く広げる誌面を目指しました。白洲氏の退任後も誌面の刷新は続いています。

井藤丈英編集長(いとう たけひで)

雑誌「目の眼」の編集長。古美術・骨董の世界で豊富な知識を持ち、伝統文化を現代に伝える編集者として活動。自身を「完全に文系のアナログ」と話してらっしゃいますけどね。実は面白い過去を持つ方でもあります。 私はこの動画で井藤さんの凄さに圧倒されました。いや、まじですごいんで。なんならJoi Ito's Podcastのお茶特集はほぼ井藤編集長が調べ上げた情報を拝借してるだけにすぎません。いやーすごい。

戸田商店(谷松屋戸田商店)

江戸時代より続く、大阪・伏見町の道具商で、Joiさんもお付き合いをされています。はい、14代目当主の戸田貴士さんには、番組にも出ていただきましたよね。

ライフロング・キンダーガーテン

MITメディアラボの教授で、プログラミング言語「Scratch」の開発者ミッチェル・レズニックが提唱する概念で、「生涯幼稚園」を意味するもの。幼稚園で行われるような、創造的で遊び心のある学びを、子ども時代だけでなく大人になっても続けることの重要性を説く。

4つのP

ライフロングキンダーガーテンが提唱する創造的学習の4原則。Projects(プロジェクト):プロジェクト型で学ぶ、Peers(ピア):仲間と協力して学ぶ、Passion(パッション):情熱を持って学ぶ、Play(プレイ):遊びながら学ぶ。この4つの要素が揃うことで、最も効果的で創造的な学びが実現するとされます。

Interest Driven Learning

「興味駆動型学習」。自分の興味・関心に基づいて学ぶアプローチ。教師や教科書が決めたカリキュラムではなく、学習者自身が「知りたい」「やりたい」と思うことを追求することで、より深く、持続的な学びが可能になるという考え方。これってJoiさんの学びのスタイルそのもの!従来の詰め込み型教育への批判的視点から生まれた教育アプローチで、近年注目されています。

水屋

茶道において、茶道具の洗浄や準備を行うための作業空間を指すそうです。同時に、その場所で行われる茶道具の管理や準備などの作業自体、またはそれらの作業を担当する人を指す言葉としても使われます。

大徳寺

茶の湯の創始者とされる村田珠光が茶を道として修道するようになった場所。このため茶道ととてもゆかりがあるお寺なんだとか。茶道は大徳寺を中心に栄えたんだそうです。 大徳寺って中にめちゃくちゃ小さいお寺が詰まってます。私の中ではお寺のテーマパークと呼んでいます。

気づきの原則

ダライ・ラマの教えを学ぶチベット仏教の僧侶テンジン・プリヤダルシと共同で行われる授業で、千葉工大で提供されています。西田幾多郎などの日本の哲学や禅、瞑想を通じて「気づき(awareness)」を深める内容になってます。

西田幾多郎

日本の哲学者。千葉工業大学の前身となる興亜工業大学の設立趣意書を作成したことでも知られています。西田は日常的な体験と坐禅の経験を融合させ、主観と客観が分かれる前の原始的な純粋経験という新しい視点を提供しています。はい、シナダも2年前に「気づきの原則」の授業をとっておりましたので、読みましたよ。善の研究を。めちゃめちゃむずかしかったです。青空文庫にありますので、是非読んでみてください。

沼津倶楽部

静岡県沼津市にあるリゾート施設。Joiさんが茶道を始めるきっかけとなった場所でもあります。

取り合わせ

茶道において、複数のお道具を組み合わせて一つの美的世界を作り上げること。茶碗、茶入、花入、掛物、茶杓などをどう組み合わせるかは、亭主の美意識とセンスが問われる重要な要素なんだそう。季節感、テーマ、客の好み、道具同士の時代や産地の調和などを考慮しながら、全体として統一のとれた空間を作るとか。

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本日は、シナダがお届けします。
今日はAmplifierをご紹介しました。
はい、シナダもちょろっと触ってみましたよ。
なんかすごい感じがしました。しましたが、なんかすごい遅い!
そしてなんかすぐトークンが足りなくなる!!!

しかし自分の考えにいろんなAIエージェントが話をまとめていくのを見るのはなかなか楽しかったです。

基本英語なんですよねー。英語読めるけど、スピード早いと読むの諦めちゃったりするんで、怒涛の文字列にしがみつくのが結構大変です。

しかし、突然Joiさんから司令を受けたJoiソロ用の資料プロジェクトも改善の余地がありありなので、まずはそこから使ってみようかなと思います。頑張ります。

Joiソロ用プロジェクトの行方が知りたい方は、このブログの終わりの方にこっそり経過を書いておきます。


動画はこちらからご覧ください


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今回のPodcastの理解度をより深めるための15のキーワード

AIエージェント

特定のタスクを自律的に実行するAIシステム。2024年初頭にOpenAIがOperatorと呼ばれるAIエージェントを発表し、買い物やタクシー予約などを自動で行えるデモを公開して大きな話題となりました。多くのスタートアップがこの分野に参入しましたが、実用段階では誤作動も多く、最終的に人間の確認が必要になるケースが多いことから、一時期待が盛り下がった経緯があります。

Amplifier

Microsoftリサーチが開発したオープンソースのAIコーディング支援ツール。GitHubで公開されている実験的な開発環境で、20以上の専門的なエージェントを搭載しています。Claude Codeとの連携で動作し、まだ正式な製品ではなくドキュメントも整備されていない実験段階ですが、AIコーディングの新しい可能性を示すツールとして注目されています。

マムダニ市長のSNS戦略

ニューヨーク市長選挙で、ソーシャルメディアを効果的に活用して若年層の高い支持を獲得したマムダニ氏。全体的に映像がかっこいいんです。

@zohran_k_mamdani

♬ original sound - Zohran Mamdani

クオモ氏のフェイク動画

対立候補がAI生成のフェイク広告(存在しない職業の人物を作成)を使用して逆に批判を浴び、AIコンテンツに対する有権者の飽和や反発を示す事例として話題となりました。

Kevin Scott(ケビン・スコット)

Microsoftの最高技術責任者(CTO)。1972年生まれ、バージニア州出身。Lynchburg Collegeでコンピュータサイエンスの学士号、Wake Forest Universityで修士号を取得しました。2017年1月にLinkedInからMicrosoftのCTOに就任。LinkedInではエンジニアリング担当シニアバイスプレジデントを務め、その前はGoogleとAdMobで勤務していました。OpenAIとの戦略的パートナーシップを主導し、MicrosoftのAI戦略の中心人物です。「Reprogramming the American Dream」の著者で、「Behind the Tech」というポッドキャストのホストも務めています。番組中に登場したインスタグラムはこちらからご覧になれます。

Sam Schillace

MicrosoftのDeputy CTO(副CTO)兼Corporate Vice President。ミシガン大学で数学の修士号を取得。2005年にSteve Newman、Claudia Carpenterと共にWritelyというウェブベースワードプロセッサを開発するスタートアップUpstartleを創業。2006年3月にGoogleに約1000万ドルで買収され、WritelyはGoogle Docsの基盤となりました。Google在籍中はGmail、Blogger、Maps、Google Automotive Servicesなど多数の消費者向けプロダクトを統括。その後Boxでエンジニアリング担当SVPとしてIPOまで関与し、2021年9月にMicrosoftに参加しました。6つのスタートアップを創業した経験を持ち、「No Prize for Pessimism」の著者でもあります。

Writely

2005年8月にUpstartleという会社がローンチしたウェブベースのワードプロセッサ。Sam Schillace、Steve Newman、Claudia Carpenterの3人が、当時新しかったAjax技術とContentEditable HTML機能を実験的に使用して開発しました。ブラウザ上でのリアルタイム共同編集という革新的な機能を持っていましたが、当初は「ブラウザの使い方を間違えている」と批判されました。2006年3月9日にGoogleが買収し、2006年10月10日にGoogle Documentsとしてリリース。現在のGoogle Docsの基盤となりました。

Google Docs

Googleが提供するクラウドベースの文書作成・共同編集ツール。2005年のWritely買収を経て2006年10月に正式リリースされました。複数ユーザーによるリアルタイム共同編集、自動保存、クラウドストレージなどの機能を持ちます。当初はJavaScriptで書かれており動作も不安定で、ブラウザ内での文書編集という発想自体が懐疑的に見られていましたが、現在では世界中で当たり前に使われるツールとなっています。

JavaScript

ウェブブラウザ上で動作するプログラミング言語。元々は簡単なウェブページの動的効果を実現するための言語でしたが、Google DocsやWritelyのような本格的なアプリケーション開発にも使えることが証明され、現在ではフロントエンド開発の中心的な言語となっています。

Hacker News

Y Combinatorが運営する、テック業界で最も影響力のあるニュースサイトの一つ。技術者やスタートアップ関係者が集まるコミュニティで、まだ広く知られていない技術情報がいち早く共有される場として機能しています。Amplifierについても、このサイトで議論が始まっています。

メメント

2000年公開のアメリカのサスペンス映画。クリストファー・ノーラン監督・脚本による長編第2作で、ノーランの出世作となりました。10分間しか記憶を保てない前向性健忘を患う主人公が妻を殺した犯人を追う物語です。時系列を逆行させながら描くトリッキーな構造が特徴で、主人公はポラロイド写真、メモ、体のタトゥーで記憶を保ちます。「Memento」はラテン語で「思い出せ」という意味。インディーズ映画として製作されたが口コミで評判が広がり大ヒットしました。そういわれると、あのAIが急に記憶を無くす感じ、メメントそっくりですよね。

シンタックス

プログラミング言語の文法規則のこと。従来は正確なシンタックスを記憶することがプログラマーの必須スキルでしたが、AIコーディングの時代にはこの重要性が低下し、「何を作りたいか」という創造性や目的意識の方が重要になると予測されています。

UI(ユーザーインターフェース)

ユーザーがソフトウェアと対話する部分のデザインや機能。画面のレイアウト、ボタンの配置、操作の流れなどを指します。従来のAIコーディングはUI開発を苦手としていましたが、Amplifierではこの部分も大幅に改善されています。

プロトタイプ

製品の初期段階の試作品。アイデアを素早く形にして検証するためのもの。従来、AIコーディングはプロトタイプ作成には有効だが本格的な製品開発には向かないとされていましたが、Amplifierのようなツールはこの限界を超えつつあります。社長や幹部が直接プロトタイプを作ることが可能になり、3人から5人の小規模チームでも本格的なソフトウェアが開発できる時代になると予測されています。

Medium

オンライン出版プラットフォーム。技術者やクリエイターがブログ記事を公開する場として広く使われています。Amplifierの開発チームもMediumで技術情報を公開しており、現在は実験段階であることや、コスト面での注意点(大量のAI API呼び出しにより数十万円かかる可能性)などが記されています。


Joi Solo用あんちょこプロジェクトその後

はい、前々回の収録時に突然Joiさんに言われて、作ることとなったJoi Solo用のあんちょこプロジェクト。NotionをGoogle App Sheetで動かそうと思ったものの、結局JoiさんのPCで動かず断念したこと、先月のJoi Solo回のブログでお伝えしました。
こんな内容だれも興味ないだろうなと思ったんですが、3人ほどから反応をいただけました。きっと3人だけが知りたい情報だと思うのですが、はい、書きますよ。

はい、どうやっても4週間に一回、Joiさんのソロ収録はやってくるわけです。でもその間に私、京都出張があったり、web3/AI概論のセミナーの仕事が入ったりとなんだかバタバタしていて。あんちょこプロジェクトに着手できない状態が続きました。

次回のJoi Solo収録まであと2週間しかない! となった日のこと。重い腰を上げ、ようやく再びプロジェクトに着手することとなりました。

前回の反省からNotionを触ることは諦めました。そして一番最初にあんちょこ改善してと言われた日に、Joiさんがぼそっと言ってた一言を思い出したのです。
「こういうのって、自分でアプリつくっちゃう方が早いんだよね」

そうか。これは、システムを構築せねばならないのか...。そう思い、実践してみることにしました。

方式は、web3/AI概論に登場したHarper Reedさんの方式を採用しました。その方式とは、こちらで詳しく解説しています。

それは、アイデアをまとめる時にAIに質問をさせる方法。

まずはGPTに以下のプロンプトとともに、やりたいアイデアを伝えます。

Ask me one question at a time so we can develop a thorough, step-by-step spec for this idea. Each question should build on my previous answers, and our end goal is to have a detailed specification I can hand off to a developer. Let's do this iteratively and dig into every relevant detail. Remember, only one question at a time.日本語で。

Here's the idea:「ここにやりたいざっくりしたアイデアを入れる」

するとGPTがいろいろ質問をしてきます。「最初のページは何から始めたい?」とか「どんなデザインがいい? Notion風? それとも報道風?」とか。報道風ってなんだよとかつっこみを入れつつ、質問は続きます。

GPTとの愛の会話はこちらでご覧いただけます。

40ぐらい質問が続いた後でしょうか。突然、「これが最後の質問です」と言って、質問をし、そして最後に仕様書を作り出すのです。

そして、次にthinkingモデルに切り替え次のプロンプトを送ります。

Draft a detailed, step-by-step blueprint for building this project. Then, once you have a solid plan, break it down into small, iterative chunks that build on each other. Look at these chunks and then go another round to break it into small steps. Review the results and make sure that the steps are small enough to be implemented safely with strong testing, but big enough to move the project forward. Iterate until you feel that the steps are right sized for this project.

From here you should have the foundation to provide a series of prompts for a code-generation LLM that will implement each step in a test-driven manner. Prioritize best practices, incremental progress, and early testing, ensuring no big jumps in complexity at any stage. Make sure that each prompt builds on the previous prompts, and ends with wiring things together. There should be no hanging or orphaned code that isn't integrated into a previous step.

Make sure and separate each prompt section. Use markdown. Each prompt should be tagged as text using code tags. The goal is to output prompts, but context, etc is important as well.

「ここにさっきGPTが出してきた仕様書をコピペする」

すると、なんだか長ーいspecが出てくるんです。そして、出てきた長い長い仕様書をプロンプトとしてClaude Codeに投げるとあらびっくり! もう勝手にどんどん作っていってくれるのです。

あとは、yesとか1、とか2とかボタンを押すだけ。勝手にAIがサイトを作っていってくれます。

*   *    *

Claude Codeにプロンプトを投げてから、約4日ほど。何度もトークンが足りなくなって待ちの時間が結構あったんですが、気がついた時には、システムが完成していました。

それが、こちら!
スクリーンショット 2025-11-11 21.40.12.png

はい、本当にシンプルですけどね。
でも動くこた動きます。

Joiさんからは、MacBook Airで見ると画面が小さくて見にくい...そしてサイトが重い...と評判悪かったです。でも普通に収録時に使ってて、「よし!!!」と影でガッツポーズをとったことは秘密。

今度はこれを、Amplifierさんに改善してもらおうかなと思います。

(続く)


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松本理寿輝さんと2人で、ニューロダイバーシティの学校NSITについて語りました。開校から1年の間に直面してきた課題や成果などを語っています。ぜひお聞きください。

- Joi

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今回のPodcastの理解度をより深めるための10のキーワード

レッジョ・エミリア・アプローチ(Reggio Emilia Approach)

イタリア北部レッジョ・エミリア市で生まれた幼児教育法。子どもを「有能で力強い学習者」と捉え、教師が一方的に教えるのではなく、子ども自身の興味や疑問から学びのプロジェクトが生まれていくのが特徴です。アトリエ(創作空間)やアトリエリスタ(芸術専門家)の存在、プロジェクト型学習、ドキュメンテーション(学びの記録)などを重視します。世界中の教育者から「最も革新的な幼児教育」として注目されています。

フロアタイム

アメリカの児童精神科医スタンリー・グリーンスパンが開発した、発達支援のアプローチ。正式名称はDIR(Developmental, Individual-Difference, Relationship-based)モデル。子どもの発達段階(Developmental)、個人差(Individual-Difference)、関係性(Relationship-based)の3つの視点から子どもを理解し、大人が子どもの興味に寄り添いながら床に座って一緒に遊ぶ(Floor time)ことで、情緒的な発達や対人関係能力を育てます。自閉症スペクトラムや発達障害のある子どもへの支援法として世界的に評価されています。

NSIT

伊藤穰一と松本理寿輝が2024年に東京で開校した、ニューロダイバーシティ教育の学校。レッジョ・エミリア・アプローチとフロアタイムを融合させた世界初の試みで、発達に特性のある子どもたち一人ひとりの才能を引き出すことを目指しています。

ニューロダイバーシティ(Neurodiversity)

「神経学的多様性」を意味する概念。自閉症、ADHD、学習障害などを「脳の機能の違い」として捉え、「治すべき障害」ではなく「人間の自然な多様性の一部」として尊重しようという考え方です。ニューロダイバージェント(神経学的に多数派と異なる人)とニューロティピカル(神経学的に多数派の人)という言葉も使われます。近年、教育や職場環境のデザインにおいて重要な視点として注目されています。

インクルーシブ教育

障害のある子どもと障害のない子どもが、可能な限り同じ場所で共に学ぶ教育のこと。2006年の国連障害者権利条約で提唱され、日本でも推進されています。単に同じ空間にいるだけでなく、一人ひとりの違いを尊重し、それぞれが必要とする支援(合理的配慮)を受けながら共に学び育つことを目指します。しかし実際には、障害のある子どもが普通学校で十分な支援を受けられず、特別支援学校や支援学級との分離が続いているという課題も指摘されています。

合理的配慮

障害のある人が障害のない人と平等に権利を享受できるよう、その人の障害特性や困りごとに応じて行われる調整や変更のこと。2016年施行の障害者差別解消法で、民間事業者には義務として定められています。例えば、読み書きが苦手な子どもにタブレット使用を認める、聴覚過敏の子どもに静かな環境を提供するなど。

黒岩祐治さん

神奈川県知事(2011年〜)。元フジテレビアナウンサーで「FNNスーパータイム」などを担当。知事就任後、医療・福祉政策に力を入れており、インクルーシブ教育についても積極的に発信しています。番組では、インクルーシブ教育の推進に関する記事を書いて批判を受けたことが言及されており、理想と現実のギャップ、実現可能性への疑問などが社会に根強くあることが示唆されています。

コミュニティナース

地域住民の健康を支える新しい看護の形。病院や診療所での医療行為ではなく、地域に住み込みながら住民の相談に乗ったり、健康づくりのイベントを企画したりすることで、病気になる前の予防や生活の質の向上を目指します。島根県雲南市で始まった取り組みが全国に広がっており、矢田明子さんが第一人者として知られています。

ルイス・カーン(Louis Kahn)

20世紀を代表するアメリカの建築家(1901-1974)。エストニア生まれでアメリカに移住し、ソーク研究所、キンベル美術館、バングラデシュ国会議事堂など、光と素材を巧みに使った作品で知られます。

野田聖子さん

総務相や郵政相、女性活躍担当大臣などなどなどを歴任された衆議院議員。自身も障害のある息子を育てる母親として、障害者政策や女性政策に取り組んできました。特に、障害児教育やインクルーシブ教育の推進、バリアフリー政策などで知られています。NSITの理事として学校づくりに参加しており、障害のある子どもたちの教育環境改善に対する強い思いを持って関わっています。

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理寿輝さんと一緒に、日本の子どもたちにとってどんな学びの環境が理想なのか、そしてそれをどう作っていくかについてじっくり話しました。 とても学びの多い時間だったので、ぜひ皆さんにも聞いてもらえたら嬉しいです。

- Joi

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今回のPodcastの理解度をより深めるための7つのキーワード

まちの保育園・こども園

東京都内を中心に展開する認可保育園・こども園。代表は松本理寿輝さん。「町ぐるみの保育」をコンセプトに、子どもたちの育ちや学びを地域社会とつなげることを重大切にされています。園内にはパン屋さんやカフェが併設されていて、地域住民と園の中間領域として機能。コミュニティコーディネーターという独自の職種を設け、子どもの興味関心と地域の場や人をつなぐ活動を行っています。レッジョ・エミリア教育アプローチを取り入れた実践で知られています。

レッジョ・エミリア教育アプローチ

イタリア北部のレッジョエミリア市で戦後から発展した幼児教育法。1991年にアメリカのニューズウィーク誌で「世界で最も優れた学校」として紹介され、国際的に注目を集めた。「創造性と共同性の教育」が特徴で、子どもたちが様々な表現方法を通じて世界を理解し、知識を自ら創造していくプロセスを重視する。近年ではGoogleやディズニーが従業員向け幼稚園にこのアプローチを採用し、再び話題となっています。

アトリエ

レッジョ・エミリア教育アプローチにおける中心的な空間。絵具、粘土、筆、はさみなど、様々な道具や素材が用意された創造活動の場。単なる美術室ではなく、「知識は一方的に教えられるものではなく、創造していくもの」というメッセージが込められている。言語だけでなく、様々な表現方法を通じて世界と対話し、理解を深めていく場として位置づけられる。「学校は社会を追いかけるのではなく、社会をつくるもの」という理念を体現する象徴的な空間。

アトリエスタ

アトリエで子どもたちの探究・創造活動を支える専門職。美術の専門知識を持ちながら、子どもたちの自主性やアイデアを尊重し、「遊び」や「探求」を通じた学びをサポートする。教師とは異なる立場から、子どもたちの表現活動を伴走する役割を担う。レッジョエミリア教育アプローチを実践する園では重要な職種とされている。

ミッチェル・レズニック

MITメディアラボの教授で、プログラミング言語「Scratch」の開発者。「ライフロング・キンダーガーテン(生涯幼稚園)」という研究グループを率いていて、幼稚園のような創造的な学びを大人になっても続けることの重要性を提唱している。著書『ライフロング・キンダーガーテン 創造的思考力を育む4つの原則』で知られています。

ライフロング・キンダーガーテン

ミッチェル・レズニックが提唱する概念で、「生涯幼稚園」を意味するもの。幼稚園で行われるような、創造的で遊び心のある学びを、子ども時代だけでなく大人になっても続けることの重要性を説く。

コミュニティコーディネーター

まちの保育園が独自に設けた職種。子どもたちの興味関心と地域のさまざまな場所や人をつなげる役割を担う。また、地域の人同士をつなぎ、まちづくりと子どもの学びを同時に進めていく。保育園を単なる子どもを預かる場ではなく、地域のまちづくりの拠点とする「町ぐるみの保育」を実現するための重要な役割。

時数特例制度

学校が地域や子どもの実態に応じて、標準的な授業時数(時数)とは異なる教育課程を編成できる制度。文部科学大臣の指定を受けることで、特定の教科の授業時数を増減したり、新しい教科を設けたりすることが可能になる。渋谷区では、この制度を使って午後を全部探究の時間にする改革を実現している。柔軟なカリキュラム編成を可能にする重要な仕組み。

学習指導要領改訂

文部科学省が約10年ごとに行う、学校教育の基準となる指導要領の見直し。次回の改訂に向けて、現在議論が進められています。

中教審(中央教育審議会)

文部科学省に設置されている審議会で、教育政策に関する重要事項を調査審議する機関。学習指導要領の改定に向けた答申を行う。

ピアジェ

スイスの心理学者ジャン・ピアジェ(1896-1980)。子どもの認知発達理論で知られ、子どもが自ら手を動かし、体験を通して知識を構築していくという「構成主義」の考え方を提唱した。番組では、文化人類学者の考え方(子どもは一人では何もできず、コミュニティのコンテキストの中で育つ)との対比として言及された。レッジョエミリアのアプローチは、個人の内在的な発達とコミュニティでの協働の両方を重視しているという文脈で語られました。

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KAMONホルダーの方はHENKAKU COMMUNITYのこちらのQuestサイトから申請してください。正解した方には100HENKAKUをプレゼントします。こちらのサイトは新バージョンのポッドキャスト会員証を持っている人のみが対象となります。Kamonをゲットしたい方は、頑張ってコミュニティに入るか、おたよりを採用されるまで送り続けましょう。